ビッグデータと予測分析を使用して学生の成功をサポートする

教育システムの目標は、学生の成功をサポートすることです。しかし、この目的を達成するのはそれほど簡単ではありません。成功は、さまざまな要因で構成され、影響を受ける複雑な問題です。この問題へのアプローチは、機関によって異なります。ただし、すべての教育者は、異なる部門間のデータ共有、処理、およびコラボレーションの手順を改善する必要があるという事実に同意しています。ますます多くの教育機関がビッグデータを適用して学生の成績を予測し始め、その結果、成功するために必要なすべてのものを提供しています。

コンテンツ

• 1予測分析の価値
• 2学生生活における予測分析とビッグデータの役割
• 3最終的な考え

予測分析の価値

マーケティングスペシャリストが顧客の興味や購買習慣に基づいて製品を宣伝する戦略を決定するのと同じように、予測分析は教育機関が強化されたカリキュラムを設計し、学生の成功をサポートするのに役立ちます。統計的手法を適用して、将来のイベントを予測します。教育セクターでは、学生の登録、使用、リソースの関連性、学生の関与などに関する洞察と予測を取得することを意味します。

予測分析は、特に中等教育機関および高等教育機関において、教育の急速な成長を経験しています。学生の活動のさまざまな領域に関係する大量のデータセットは、教育機関の意思決定および開発戦略に情報を提供するのに役立ちます。彼らは信頼できる証拠で学生の成功計画をサポートします。クラスの登録とテスト結果に関するデータ、および人口統計情報により、教育機関は努力を集中することができます。結果として、それは学生の定着率を高め、成功をサポートするのに役立ちます。

ますます多くの教育機関が、公式声明に学生の成功へのデータを活用した取り組みを盛り込んでいます。予測分析を利用することで、彼らはさらなる作業とリソースの割り当てに明確に焦点を合わせることができます。あなたが学生で、予測分析、ビッグデータ、またはその他のトピックに関する論文で苦労している場合は、ライターに「私の論文をやる」ように頼むのがまさに必要なことです。これらの用語の概念化は、これらの傾向が教育部門では比較的新しいため、複雑に見えるかもしれません。

学生生活における予測分析とビッグデータの役割

ビッグデータは、教授法を改善し、学生に新しい教育の機会を創出するための有意義な洞察を提供します。学習者の行動パターンとニーズは、カスタマイズされたコースとより良い学習環境を作成するための貴重な指標です。当然、どちらの側面も学生の成功を促進する可能性があります。

ビッグデータテクノロジーは、教育者に、進路の最初から生徒の成績の全体像を見る機会を提供します。興味、能力、好み、好きな科目、出席、コースへの登録、課外活動、成績、グループ活動への参加などが含まれます。このリストは、各学生が残すデータの軌跡がユニークで多様であるため、はるかに長くなる可能性があります。これらのデータセットは、教育機関が生徒に最高のサービスを提供するために教育実践を改善するのに役立ちます。

データ主導のカリキュラムでは、学生は個別の学習計画を取得し、カスタマイズされた学習体験を楽しむことができます。予測分析の洞察を使用することにより、教師は生徒の長所と短所を明確に把握できます。したがって、学習者に特別な注意を払い、問題のある領域に対処するのに役立ちます。

さらに、予測分析は、パーソナライズされたキャリアカウンセリングで学生をサポートします。生徒の進歩を包括的に分析することは、教育者が人が成功する可能性が高い領域を予測するのに役立ちます。その結果、学生は業界に焦点を当て、この分野で自分の目標を達成するための努力を集中することができます。

ただし、学生の成功におけるビッグデータの役割は、学業成績に限定されません。教室の気候、コミュニティ生活への参加、文化、課外授業、雇用など、学生生活のほぼすべての分野をカバーしています。これらすべての要因は、ある程度学生の成功に影響を与えます。たとえば、コミュニケーションの問題で他の学生が苦労しているときに、経済的な困難を経験する学生もいます。教育機関がこれらの学習者を支援するための措置を講じない場合、問題は彼らの成功に打撃を与える可能性があります。

成績が悪いリスクのある学生を早期に発見することで、教育機関のスタッフは問題のある分野に対処するための介入を開発および実施することができます。生徒に手を差し伸べ、支援の手を差し伸べることは非常に重要です。それは彼らが孤立するのを防ぎ、学生に彼らの研究を続ける動機を与えます。

予測分析により、教育者は生徒の成績をサポートする環境を構築できます。このプロセスは、組織のビジョンと目標と信頼できる予測モデルの組み合わせに基づく必要があります。このように、教師と管理者は、生徒の成果を高めることを目的としたタイムリーな介入を準備するために必要なすべてを備えています。

最終的な考え

高等教育における予測分析とビッグデータの使用は、急速に成長しているにもかかわらず、依然として新しいトレンドです。したがって、そのアプリケーションに関する徹底的な推奨事項はまだありません。唯一の普遍的なルールは、倫理とセキュリティ対策でプロセスを強化することです。

これはまだ完全に探求されていない長い旅です。今日、私たちはすでに意思決定と学習者サポートにおける予測分析の可能性を目の当たりにしてきました。それは、正しいアプローチと変化を起こす意欲で学生の成功を促進するのに効果的であることを約束します。