小学校の先生が知っておくべき重要な問題

専門的であり、新時代の小学校教師の重要なスキルを完全に満たすことに加えて、これらは小学校教師が知る必要がある重要な問題です。

1.給与

したがって、幹部、公務員、公務員、および党と州の機関、組織、および公的非事業部門の従業員の給与、手当、および運営費を計算する方法は明らかです。たとえば、次のとおりです。

  • 2019年1月7日からの実現給与= 1,490,000 VND /月x現在の給与係数
  • 2019年7月1日以降に作成された手当(基本給に基づいて計算された手当の場合)= VND 1,490,000 /月x現在の手当係数
  • アローワンスレベルは2019年7月1日から実施されます(現在の給与の%に基づいて計算されたアローワンスに加えて、リーダーシップポジションアローワンスと残業アローワンス)=(実行済み給与)2019年7月1日から+リーダーシップポジションのアローワンスレベル2019年7月1日+ 2019年7月1日から実施された範囲を超える年俸のレベル)x法律に基づく手当の割合
  • 特定の金額で指定された手当については、現在の規制に従って同じままになります。
  • 2019年7月1日から実施された予備微分係数の金額= VND 1,490,000 /月x現在の予備微分係数(存在する場合)。
  • 2019年7月1日から実施された料金活動レベル= VND 1,490,000 /月x規定された活動料金係数。

幼稚園と小学校の先生の給与リスト

小学校の先生が知っておくべき重要な問題

2.資格

2020年7月1日以降、小学校の教師は、教師のトレーニングで学士号以上を取得している必要があります(2019年教育法第72条第b項第1項に基づく)。

3.作業時間

学年度の小学校教師の労働時間は42週間で、次のとおりです。

  • 35週間は、学年度の時間計画に従って、教育および教育活動に費やされます。
  • スキルの学習、育成、向上のための05週間。
  • 新学期の準備のための01週間。
  • 学年度をまとめるための01週間。

(Circular 28/2009 / TT-BGDDTの第5条第1項に基づく)

4.レッスンの規範

授業期間の基準は、各教師が1週間に教えなければならない理論的または実践的な授業の数です。具体的には、小学校の教師の場合、23期間です。

女教師の子供が12か月以下の場合、週4回の減額が認められます。

(Circular 28/2009 / TT-BGDDTの第1条第6条および第2条第10条に基づく)

5.小学校教師のための定期的なトレーニング

この問題は、小学校教師向けの定期的なトレーニングプログラムに関するCircular 32/2011 /TT-BGDĐTで具体的に説明されています。

したがって、小学校教師のための定期的なトレーニングプログラムは、専門的および専門的な能力を向上させるために、トレーニングと自己改善に役立つ文書を管理、指示、整理、および編集するための基礎です。小学校教師のサービスは、対応のレベルを向上させます初等教育開発の要件と初等教師の専門的基準の要件に対する初等教師の評価。

同時に、このプログラムは、全国の小学校を教えている教育機関のすべての管理者、教師に適用されます。小学校教師の訓練と育成に参加している組織と個人。

小学校の教師は、必要な知識の面では重くはありませんが、他の多くの面で非常に困難です。しかし、職業への献身、熱意、そして愛情があれば、学生にとって、これらのスキルを学び、鍛えることは難しくありません。

上記は、教師が知っておく必要のある小学校教師にとっての5つの重要な問題についての短い共有です。この記事が、教師にとって役立つ参考資料になることを願っています。

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