教育でFlipgridを使用するための手順

導入

Flipgridは、学生が自宅や教室でビデオクリップを使用してトピックについて話し合い、回答できるようにするグループビデオディスカッションプラットフォームです。Flipgridを使用することは、特定のトピックやニュースに対するYouTubeレスポンス動画を作成することに似ています。このプラットフォームは、180か国の学生、学生、教師が現代のスキルを構築するために使用しています。Flipgridを使用すると、学生は簡単に作成でき、一緒に動画を共有する

2018年、マイクロソフトはこのビデオディスカッションプラットフォームを正式に買収し、Flipgridを学校やMicrosoft365製品プランを使用しているすべての顧客に無料で提供しました。

ユーザーマニュアル。

1.アカウントを作成します

ステップ1。ホーム画面で、教師は[教育者の登録]ボタンをクリックします。無料または画面の右上隅にある[教育者の登録]ボタンをクリックします。

ステップ2.ここで、教師はクリックしてGmailまたはMicrosoftアカウントを使用してアカウントを作成します。

「Googleにサインアップ」を選択しましょう–>次に、教師は適切なGmailアカウントを選択します。

ステップ3：教師はアカウントを作成するための追加情報を入力し、[ Let's Go！ ]をクリックします。

それだけです。先生は自分のFlipgridアカウントを作成しました。

2.教師のファーストクラスを作成します

ステップ4：引き続き画面のステップに従って、教師は引き続き[グリッドの開始]をクリックして最初のクラスを作成します。

ここで、教師はクラスの情報を設定します

• グリッドに名前を付ける：教師のFlipgridに名前を付けます。
• グリッドタイプの選択：教師が使用するグリッドタイプを選択します（Flipgridのクラスタイプを参照） 。
  • 学校のメール：生徒は学校のメールまたはGmailを使用して参加します。
  • 生徒ID：教師は生徒が参加する生徒IDとそのグリッドのリストを作成します（EU向けではありません）
  • パブリックおよびPLC：教師のグリッドをすべての人と共有できます。
• フリップコードを作成する：生徒が教師のクラスに入るパスを作成します。

情報を設定した後、教師は[次へ]をクリックして続行します

ステップ5：生徒にグリッドリンクを提供します。

教師はリンクをコピーして生徒に送信し、クラスに参加させます

それだけです。先生はFlipgridでアカウントとファーストクラスを作成しました。これで、教師はFlipgridを使用してトピックを作成できます

3.教室のセットアップ

最初のクラスを作成した後、教師は[編集]ボタンをクリックして、クラスに必要なパラメータをさらに設定します。

ここで、教師はクラスの情報、上記のようなクラスのタイプを調整できます（変更が必要な場合にのみ実行されます）。

教室の機能を設定します。

• 通知：新しい学生のビデオが送信されたときに電子メール通知を受信するように設定します。4つのオプションがあります。毎日：毎日。毎週：毎週; すべての新しいビデオ：新しいビデオがあるたび。しない：通知を設定しないでください。
• ダウンロードして共有：ビデオのダウンロードと共有を許可します
• キャプション：自動生成されたキャプションキャプションを表示します。
• グリッドフォロワー：新しいトピックがあるときに学生が電子メール通知を受信できるようにします
• アクティブ状態：クラスのアクティブ状態を設定します。教師がHidenを選択した場合、生徒はクラスに参加できなくなります。
• キャプション言語：字幕の言語を選択します

最後に、教師はクラスをパーソナライズするためにカバー写真を選択します。教師は既存の表紙を選択するか、コンピュータからアップロードすることができます。

[グリッドの更新]をクリックしてセットアップを完了します。

4.新しいテーマを作成します。

クラスを作成した後、教師はSAY HELLOFLIPGRIDというトピックが利用可能であることがわかります。リストにあります。教師はこのトピックを利用して、自分のコンテンツに応じて修正することができます。ただし、このチュートリアルでは、Namが教師に新しいトピックを作成するように案内します

ここでは、教師がトピックに名前を付けてコンテンツを作成します

• タイトル：テーマ名
• 録画時間：トピックの最大時間
• Promt：トピックにコンテンツや質問を追加します
• 焦点：学生を刺激するためのメディアリソースを追加します（ここでは、以下にリストされている利用可能なリソースから選択できます）

次に、教師は[トピックの作成]をクリックしてすぐに新しいトピックを作成するか、[その他のオプション]をクリックしてトピックのオプションをさらに設定できます（必要な場合）。

その他のオプションを選択してみましょう。

• トピックのヒント：生徒が最良の回答やプレゼンテーションを得るのに役立つヒントを追加します。
• トピックの添付ファイル：トピックへのリンクをさらに添付します（最大9つのリンク）。これは、作業の方向性がない学生を支援する上で非常に重要です。これらの添付リンクは、学生への提案でもあります。
  • 機能リンク：トピックの添付ファイルリンクを追加
  • 添付ファイルの傾き：添付ファイルのリンクのタイトル
  • 別の添付ファイルを追加：別の添付ファイルリンクを追加します。

• トピックステータス：トピックのアクティブステータス
  • ビデオモデレーション：ビデオモデレーション–教師がこの機能をオンにすると、教師が許可するまでビデオは非表示になります
  • ステータス：トピックのアクティブステータス–アクティブまたは非表示のトピックを許可
  • 生徒から生徒への返信：生徒がお互いの動画に返信できるようにします。
  • 昼食と凍結の日付：トピックの開始時刻と終了時刻
• ビデオ機能：ビデオ機能
  • ビデオとセルフィースタイル：生徒は、ビデオとセルフィーにフィルター、ラベル、描画、テキストを追加できます。
  • ビデオタイトル：学生はビデオにタイトルを追加できます
  • 視聴回数：動画の視聴回数を表示
  • 付箋：生徒がメモを追加できるようにします。
  • ビデオ編集：ビデオ編集を可能にします
  • アタッチメントリンク：リンクをアタッチできます
  • いいね：生徒が他の生徒の動画に投票できるようにします。

• フィードバック：教師は必要に応じてフィードバックをカスタマイズできます。

[トピックの作成]をクリックしてトピックを作成します

そのように、先生は私のために完全なトピックを作成しました。

5.学生のためにトピックを共有する

教師は[共有]ボタンをクリックして、このトピックを生徒と共有します。

ここで、教師はトピックのリンク（またはQRコード）をコピーして、ウェブサイトやLMSに直接埋め込むことができる生徒や教師に送信できます。特別な点は、教師がマージトピックをTeamsやGoogleClassroomに簡単に統合できることです。

チームを選択した場合

教師は、チームグループのチャネルを通じてトピックを共有できます。ここで、教師は[グループ名]> [チャンネル名]を入力し、[共有]をクリックしてクラスで共有する必要があります。

または： MicrosoftTeamsの特定のチームにタスクとして共有する

教師は自分のタスクを設定する必要があります。

• 割り当て先：演習をどのグループに割り当てますか？
• タイトル：演習タイトル
• はじめに：はじめに
• ポイント：ポイントを与えるかどうか
• 期限：有効期限—期限：有効期限。

[割り当て]をクリックして割り当てを割り当てると、学生はMicrosoftTeamsからすぐに通知を受け取ります

教師がGoogleClassroomを選択した場合

ここで、教師は共有するクラスを選択し、トピックの共有方法を選択します。

Google Classroomの場合、教師はフォームで共有できます

• 演習を作成する
• 通知を作成する
• ドキュメントを作成する
• Q＆A

ここで、Namは例として[演習の作成]を選択します（これらのタイプの教師はすでに精通している可能性があります）

ここでは、教師がGoogleClassroomで行った通常の演習と同じように演習を設定します。

必要に応じて、 [割り当て]をクリックしてすぐに割り当てるか、矢印ボタンをクリックして割り当てをスケジュールします

とても簡単ですね。教師はクラスでFlipgridを使用することで、生徒が学習への関心を高め、全体論的思考を発達させるのを支援します。

Flipgridで興味深い授業時間と素晴らしい経験ができることを願っています

詳細：

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