教育革新とは何ですか？先生の役割

今日、リノベーション、または教育イノベーションというフレーズは、この用語を乱用していなければ、多く使用されていますか？すべての職業、すべての人、今日のすべての家が革新を試みており、革新を約束しており、他の人に革新を促しています。しかし、教育者として、私たちはイノベーションの本質を本当に理解していますか？確かに、私たち全員が「教育革新とは何か」や「革新とは何か」について一度または何度も学んだことはありますか？それで、教師によると、教育革新とは何ですか？そしてそれが私たちの教育者と学生にとって何を意味するのか。教育の革新は非常に重要な問題であるため、これについて詳しく話し合い、分析し、調べてみましょう。私たちは革新を望んでおり、生徒は学習と変化を愛しています。私たちはそれを正しくする必要があります。

教育革新とは何ですか？先生の役割

以下は個人的な見解です。これは誤解を招く可能性があるか、一方的なものである可能性があり、教師からの提案を楽しみにしていますが、プロの教育者です。

教育革新とは何ですか？

教育の革新とは、教師と生徒がすべてのツールを探索、調査、使用して、より新しく、より創造的なものを作成することを奨励することです。または、問題をより適切に確認して解決するためのさまざまな方法を柔軟に使用することもできます。この思考プロセスは常に刺激され、学生が創造性と問題解決能力を発達させるのに役立ちます。

教師は生徒の好奇心をかき立て、生徒に興味を持ってもらう方法を見つける必要があります。そうすれば、生徒は問題を解決するために考え、質問する必要があります。イノベーションとは、何もないところからまったく新しいものを生み出すことを意味するものではありません。イノベーションは、既存のソリューションとツールを研究して、より良い改善を考え出すことに基づくことができます。したがって、生徒には教師のテストに合格するために必要なスキル以上のものが必要であることを知っておく必要がありますが、将来、より効果的かつ成功するためのツール、スキル、能力を生徒に提供する必要があります。

教育革新における教師の役割。

教育革新における教師の役割に関しては、多くの人々が教師の役割が最小限に抑えられると誤って信じています。しかし、現在の教育改革の文脈では、教師がより多くの異なる役割を担う必要がある場合、教師の役割は非常に重要であり、もちろん教師の責任も重くなります。教師は、新しい教育テクノロジーにアクセスし、パーソナライズされた学習を促進し、テクノロジーを教育、特に教師に効果的に適用するために、アクティブラーニングの教育方法を革新する必要があります。革新の時代には、彼は教師であるだけでなく、学生のガイドおよびオリエンテーションとしても機能します。。

教師はまた、国家教育システムにおける革新の先駆者でもあります。

したがって、教育革新において、教師は次の5つの主要な役割を果たさなければなりません。

1.教育者

教師が引き受けなければならない主要な役割の1つは、教育者の役割です。これは、教師がプロの教育者であり、宗教的使命を遂行し、能力を考え、能力を行動することによって国の将来の地位を包括的に発展させることを確認します。

2.サポーター

生徒が新しいスキルや能力開発にアクセスする際に支援が必要な場合、教師はファシリテーターとして行動する必要があります。サポートは、コーチ、メンター、さらにはメンターの形で提供されます。専門家の世界では、教師は専門能力開発の過程で同僚をサポートしなければならない場合さえあります。教師はまた、国家教育システムにおける革新の先駆者でもあります。

3.メンター

教師が果たすことができる教育革新における最大かつ最も重要な役割の1つは、メンターの役割です。この役割のために、教師は学生の学業の成功と将来のキャリア志向に直接影響を与える人です。教師の助言的役割は、学生に学術、研究、およびキャリアに関するアドバイスを提供することです。

4.教育研究者

これは、教育革新における教師の重要な役割の1つでもあります。教師は、教育実践の問題を研究し、解決する人です。教師は創造的な労働者であり、教育実践からの経験を観察、分析、熟考、要約することに基づいて新しい知識を構築します。

5.学習者

教師が果たさなければならない最後の重要な役割は、学習者の役割です。十分長い間教育に携わってきた人なら誰でも、学ぶべき新しいことが常にあることを知っています。教師は常に成長し、能力を向上させるために学習をやめない人でなければなりません。学習の分野の専門家としての教師の自習能力は、生徒や他の人を自己改善し、学習するように導きます。

新しい文脈での教育と学校の変化は、教師に新しい要件を課し、教師は教育と訓練のキャリアにおいて新しい役割と責任を果たすことを要求しています。

上記は、教師が教育革新における彼らの役割について相談し、より多くの視点を持つのに役立つ個人的な見解です…